2025. Adaptasi Kompetensi Pedagogik Guru PAK Terhadap Perbedaan Karakteristik Siswa Reguler dan Berkebutuhan Khusus Sebagai Upaya Mewujudkan Pembelajaran PAK Inklusif di SDN 064025 Medan. Jurnal Trust Pentakosta. 2, 1 (Jun. 2025), 93–102.